2.数据来源和处理方法

　　在研究生教育评价中，收集原始数据的工作量非常大，我们付出了大量人力和经费，经过几年工作的积累，已经建立了比较稳定、可靠的数据来源工具和渠道。评价的原始数据主要来自四个方面：① 有关政府部门的统计数据资料(包括汇编、年鉴、报表等)；② 国内、外有关数据库；③ 有关政府部门、高校的网站；④ 国家有关刊物、书籍、报纸、内部资料等。

　　关于数据处理，我们首先对原始数据进行了全面核查，若发现异常数据，在再核查的基础上，处理了确实异常的数据，有的甚至取消了指标。然后，征求各类专家意见，并在我们长期研究积累的基础上，采用层次分析法确定和计算各指标的权重；并将相应数据、指标等，导入我们自己设计的《中国研究生教育评价信息系统》，进行数据统计、计算得分，最后将结果导出发布。